STATS & PAPERS
Jamovi 요인분석 · 2부 척도 확인

6강. 확인적 요인분석

Jamovi 2.7.6

이 강의에서 할 일

  • 측정모형(요인 구조)을 Jamovi에 지정한다.
  • 적합도 지수(χ², CFI, TLI, RMSEA, SRMR)를 읽는다.
  • 표준화 요인적재량과 요인 간 상관을 보고한다.

시작하기 전에

  • 5강 탐색적 요인분석으로 요인 구조 확인
  • 5강과 같은 실습 데이터 사용(오른쪽)

확인적 요인분석(CFA)이란

탐색적 요인분석이 요인 구조를 자료에서 찾는 방법이라면, 확인적 요인분석은 연구자가 미리 정한 구조(어느 문항이 어느 요인을 재는가)가 자료와 맞는지 검증합니다. 이 실습에서는 학습동기(동기1~3), 학습불안(불안1~3), 학습전략(전략1~3)의 3요인 모형을 검증합니다. 각 문항은 자기 요인에만 적재되고 요인끼리는 상관을 허용합니다.

  • 같은 자료로 EFA와 CFA를 모두 하지 않는 것이 원칙입니다. 실습은 편의상 한 자료를 쓰지만, 실제 논문에서는 자료를 나누거나 다른 표본으로 검증합니다.
  • 추정 방법 — 5점 척도 문항은 순서형이므로 연구에 따라 ML 대신 순서형에 맞는 방법을 쓰기도 합니다. 이 강의는 기본 설정(ML)을 기준으로 합니다.

Jamovi에서 실행하기

  1. 1
    Analyses 탭 > Factor > Confirmatory Factor Analysis를 엽니다.
    Factor 메뉴에 있습니다. 메뉴 이름은 작성 시점의 화면으로 확인합니다.
    Analyses > Factor 메뉴
  2. 2
    요인을 만들고 문항을 넣습니다.
    Factors 칸에서 요인 이름을 정하고(그림에서는 동기·불안·전략으로 지었습니다), 요인 1에는 동기1~3, 요인 2에는 불안1~3, 요인 3에는 전략1~3을 옮깁니다.
    요인별로 문항을 지정한 CFA 분석 창
  3. 3
    적합도 지수와 추정값 옵션을 켭니다.
    Model Fit 칸의 Fit Measures에서 CFI, TLI, SRMR, RMSEA를 켜고(기본은 SRMR이 꺼져 있습니다), Estimates 칸에서 Standardized estimate를 선택하면 표준화 요인적재량과 요인 상관이 함께 나옵니다.
    Estimates · Model Fit 옵션
  4. 4
    경로도(Path diagram)를 확인합니다.
    Additional Output 칸의 Plots에서 Path diagram을 켜면 요인과 문항의 관계가 그림으로 나옵니다. 한글 요인 이름은 그림에서 줄어들어 표시되므로(예: 학습동기 → 학동기) 요인 이름을 두 글자로 짧게 지었습니다.
    Path diagram

옵션 이름과 기본값은 Jamovi 2.7.6 화면 기준이며 버전에 따라 다를 수 있습니다.

적합도 지수 읽기

지수값자주 쓰는 기준
χ²(24)34.61 (p = .074)p > .05이면 모형이 자료와 어긋나지 않는다고 봄
CFI.987.90 또는 .95 이상
TLI.980.90 또는 .95 이상
RMSEA.038.05~.08 이하
SRMR.034.08 이하

값은 실습 데이터(가상, 300명)에 3요인 모형을 Jamovi 2.7.6으로 추정한 결과입니다(RMSEA의 90% 신뢰구간은 .00~.065). 기준값은 문헌마다 달라 출처를 함께 적습니다.

  • χ² 검정은 표본이 클수록 작은 차이에도 유의해지므로 다른 지수와 함께 판단합니다.
  • 한 지수만 보지 않고 여러 지수의 결과를 종합해 보고합니다.

표준화 요인적재량

문항요인표준화 적재량
동기1학습동기0.72
동기2학습동기0.77
동기3학습동기0.76
불안1학습불안0.80
불안2학습불안0.76
불안3학습불안0.67
전략1학습전략0.71
전략2학습전략0.68
전략3학습전략0.64

Jamovi 2.7.6의 Standardized estimate 값입니다.

  • 모든 문항의 표준화 적재량이 .64~.80으로, .50~.70 이상을 권하는 흔한 기준을 넘습니다. 기준은 출처를 함께 적습니다.
  • 낮은 적재량이 나오면 문항 내용부터 점검합니다. 적합도를 높이려고 오차 상관을 임의로 추가하는 방식은 이론적 근거 없이 쓰지 않습니다.

요인 간 상관

학습동기학습불안학습전략
학습동기1.34.44
학습불안.341.42
학습전략.44.421

Jamovi 2.7.6의 Standardized estimate 값입니다.

요인 간 상관이 너무 높으면(예: .85 이상이라는 기준을 쓰는 문헌이 있음) 두 요인이 구별되는지 따져 봅니다. 이 자료에서는 .34~.44입니다.

논문에 넣는 결과표 (APA 양식)

위·아래 선과 머리글 아래 선만 쓰는 APA 표 형식입니다. 통계 기호는 기울임꼴이고, 1을 넘을 수 없는 값(p, r, β, R²)은 영(0)을 생략했습니다. 투고할 학술지의 작성 지침이 다르면 지침을 따릅니다.

표 1
3요인 측정모형의 적합도
지수값
χ²(24)34.61 (p = .074)
CFI.987
TLI.980
RMSEA.038
SRMR.034

주. 가상 데이터(N = 300), Jamovi 2.7.6 결과이다.

표 2
표준화 요인적재량
문항요인표준화 적재량
동기1학습동기.72
동기2학습동기.77
동기3학습동기.76
불안1학습불안.80
불안2학습불안.76
불안3학습불안.67
전략1학습전략.71
전략2학습전략.68
전략3학습전략.64

주. 모든 적재량은 표준화 추정값이다.

표 3
요인 간 상관
요인123
1. 학습동기—
2. 학습불안.34—
3. 학습전략.44.42—

주. 모형 추정치이다.

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표의 값은 가상 데이터(N = 300)를 Jamovi 2.7.6으로 분석한 결과입니다.

논문에 쓰는 문장

3요인 측정모형의 적합도는 χ²(24) = 34.61(p = .074), CFI = .987, TLI = .980, RMSEA = .038, SRMR = .034로 양호하였다. 표준화 요인적재량은 .64~.80이었고, 요인 간 상관은 .34~.44였다.

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